家庭教育是家长提升自我修行和觉醒的过程

提升思维和格局，做一个智慧的家长。

陈佳琳（华南 区域）

曾经我是一个要求孩子每次考试要考前三名的妈妈，要求孩子要完美、要优秀、要成绩好。如果成绩不好，以后怎么考上好大学？怎么能有好工作？怎么能有好日子过呢？我们生孩子不就是想要孩子比我们过得好吗？所以，我不断地对孩子说：“要努力读书，长大才能过得好。”

在孩子一年级时，我成了孩子的书童、伴读，天天在孩子身边监督他写作业，督促他学习。孩子考了95分，我还总是问：“你那5分丢在哪了？为什么会错？这么简单也会错吗？你到底有没有认真读书？”如果孩子当天要是没把我布置的100道口算题做完，就不许去玩。这就是那时的我，我总是把情绪发泄在孩子身上，对孩子大声斥责和不满。

直到两年前遇见了艺博，我开始学习家庭教育，我才知道，以前的我是多么愚蠢和无知。孩子现在四年级，每每聊到他一年级时的学习状态，他就很委屈，很想哭，问我为什么要对他那么凶，为什么打他、骂他。那时他对我这个妈妈是恐惧的，是屏蔽的。现在的我知道我当时做错了，我一直在用我的无知和父母对我们的教育方法去教育孩子，结果亲子关系破裂不堪，孩子学习能力和天性也被我这个妈妈破坏了。

跟着戴东老师不断地学习后，我知道我们要培养一个将来有独立应对人生中各种挑战的能力的孩子；要培养一个正知、正念、正等、正觉、有爱、有能量、有大的愿力的孩子；要培养一个积极阳光的、向上的、负责任的孩子。

这次陪学营，戴东老师将“家庭教育能力综合测评40问”中的40个家长易犯的误区逐条仔仔细细、认认真真给我们梳理和讲解，“为什么”和“怎么做”，让我们更加清晰地知道，家庭教育的本质就是父母自身的觉醒，是一场自我修行。当家长把自己教育好了，孩子只是家长的反映，自然会变好。就像一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。21世纪是一个终身学习的时代，必须通过改变和学习才能活得更好的时代。所以，在这个速度、多变、危机的时代，应对的唯一方式就是：学习、改变、行动。

孩子的教育拼的是父母的功底，拼的是父母处世态度和人生感悟。同一件事不同的处理方式，决定孩子的一生。就像戴东老师讲的案例，孩子放学回家把妈妈放在桌子上的花瓶打破了，不同处世态度的妈妈，给到孩子的影响也是不一样的。一种妈妈是去责怪孩子：“怎么不长眼睛，没看到花瓶在桌子上吗？”孩子也会立马回应：“不知道呀，谁让你把花瓶放桌子上，平时你都放到花架子上。”这种妈妈把自己当成是受害者，孩子自然也会去逃避责任，把自己也当成受害者。

另一种妈妈是对孩子说：“妈妈在打扫卫生，还没来得及把花瓶放到花架子上，害你没看到花瓶在那里，妈妈向你说‘对不起’，我下次一定注意，打扫卫生时及时把花瓶放回去。”这时孩子也立马回应：“妈妈，不好意思，我也没看到，下次我一定注意。”你会发现这种妈妈把自己当成责任者，同样孩子也会学着妈妈的样子做责任者。这个案例给了我很深刻地启发：让我知道世界上只有两种人，一种是像前面妈妈一样成为受害者，一种是像后面妈妈一样成为责任者。妈妈的处世态度和人生感悟就在这些小事中显现出来的。所以，我们要做一个智慧的妈妈，要让我们自己成为责任者，要学习和成长，我们要去提升思维和格局。

在带组的四天时间里，复讲是我们最开心的时光，因为在复讲中，我们可以快速提升自己的能量，可以分享我们的感受和做法，大家一起讨论，互相帮助，复讲是我们成长特别快的时候。

接下来，我要把更多的时间放在提升自己和学习的道路上，多去帮助那些跟曾经的我一样困惑的妈妈们，让她们也学习和成长。最后，我要感恩我的推荐人吴炜婕老师，感恩艺博所有的老师们和同学们！感恩所有的遇见！让我们一起身修家和，美丽中国！