学员分享（一）

学习，唯用行动来践行。

吕祯（华北区域）

我女儿今年15岁，上初二，我是2019年接触艺博教育。我开始做“家庭教育能力综合测评40问”时记得有6个“是”，当时老师说我很不错。那时孩子上五年级，觉着很多方面真的还不错。

随着孩子进入初中，所学课程的增加以及学校环境和周围一天天的攀比、考试排名等等，我的焦虑一点一点开始增加。原来看到的孩子的优点，在外界的压力和自己的焦虑下变成了缺点。我的“40问”明显答“是”的项目增多了。后来跟随戴老师学《永不落空的力量》等课程，我好像一下明白了，我只是在学习知识的路上一直猛进，但是用到生活中的却很少。而且我找到了问题的根源，所有的一切都是我这颗心在作怪，自己无明的替孩子焦虑，自己的处事方式不能助力到孩子，反而给孩子更多的压力。从认识到自己的问题那一刻起，我决定发力在自己身上。我开始了如饥似渴地学习并且将所学应用于生活中，现在能很快的觉察自己，时刻反省自己，就这样每一天过得很充实，看到孩子和周边的所有都变美好，这种感觉真的太好了！

我很荣幸能再次听到戴老师给我们讲《做最好的家长》课程，一开始有点想法，这不是在“大于众学”里有那个40问吗？而且我们华北地区正在学习，一节一节在学，戴老师又讲一遍，会不会没啥意思？但是，当我听了第一节课，而且完成我们组的复讲时，我深深体会到戴老师的良苦用心。因为我从戴老师的课中，感受到了力量，感受到了用心良苦。正如我们分享的时候所说：感觉每一个字都不想错过，每一句话都能传递给我力量，让我思考，让我感动，决心也随着老师的课程一点一点在增加。戴老师这次课程，那个语调、语速，那种传递的情感和力量，我想说真是一种对自己的洗礼。这四天的课程我感觉就是对我这几年学习的拷问，我再一次坚定的看到，我们走的路是正确的也是唯一要走的路。

到三号下午，戴老师讲完课，说起这次艺博教育生态圈的建设、这次课程的教授，以及艺博人的良苦用心，又一次深深地打动了我。很荣幸跟陈桂枝老师分在同一小组，她分享了艺博人的故事和自己的感悟、愿力。我问自己：艺博人都是些什么样的老师，他们怎么能有这么大愿力，他们做这些到底是为了什么？现在，我很清晰了：艺博人在用爱心、责任、付出和时间赛跑，在打造中国家庭教育平台，在推动中国文化复兴，在给中国留下一代代推动国家发展的有用人才，他们在为“身修家和，美丽中国”不断努力着！

学完这几天的课程，我收获满满，非常荣幸能够跟小组成员同频学习，非常感谢优秀的带组组长安凤霞老师，这几天我们结合生活中的案例每天进行分享，更让戴老师的课程落地实用，非常感恩大家！

我感觉到我已经被戴老师和各位老师点燃，以前心中有火苗但是不旺，通过这几天学习，我的能量满满，目标更加清晰，生活方向更加笃定。我想说的还有很多很多，但所有的一切都将化成行动的力量！学了就要更好的应用到生活中去帮助更多的人。

感恩戴老师，感恩艺博团队所有的老师，感恩我生命中的所有遇见！