逐梦之路道阻且艰，十年饮冰难凉热血——艺博教育导师翟海霞

01梦想的种子从心底发芽

知识能够改变命运，当一个普普通通的女孩内心坚信知识可以改变命运的时候，这份坚信的力量成就了一个了不起的她。

作为一位“无知少女”，翟老师经常很幽默的这样介绍自己（无生活烦恼、有点小知识的一位少数民族女性），翟海霞老师和同龄人相比她是幸运的，在七岁那年，她如愿踏入了学校的大门，接受教育；很庆幸她顺利地读完小学，进入了初中的学习，由于当年“读书无用，识字就行，尤其是女孩子，更没有必要学习”的思想在她父母心中根深蒂固，所以初二时，她就被父母指夫为婚，那时的翟海霞老师抬头看着三尺讲台上他崇拜的老师铿锵有力的讲授着知识，低头看着被自己翻过一遍又一遍的课本，对知识的渴望在她心中呐喊，“我想成为一名老师，我一定要成为一名老师！”在那个年代，她这个民族的女孩子能读书的没几个，大多数都是早早嫁为人妇，操持家务。可是，她的内心在呐喊，想要读书的念头让她无法释怀，她做出了人生第一次反抗，她要读书，要用知识来改变自己的命运。

她告诉父母她不想早早嫁为人妇，碌碌无为的过一生。她坚定地说：“我要当一名老师。”这七个字从她嘴里蹦出来时候，父母的眼神是质疑的，但在她的心里，老师是可以传授知识，能够帮助更多像她一样的孩子走出小县城，真正的去见识见识外面的世界，能够让所有当地人们把孩子送进学校，用知识改变孩子们的命运，让孩子们改变家族的命运，民族强大，国家就强大了。

就这样，翟海霞老师读完了中学，并以全县第一的名次考入了当地最好的高中。但是，这一次父母态度强硬的要求翟海霞老师辍学出嫁。在翟海霞老师那个年代那个民族，能够读完初中的女孩几乎是没有的，读完初中，似乎是父母能给翟海霞老师的最大宽容与让渡。这一次，翟海霞老师崩溃了，绝望了，在现实面前她看不到希望，但是又不想低头妥协，想成为一名教师的心愿在她心中不断发芽壮大，最后，她选择了离家出走。她决定用别的途径让她继续完成学业。

一个月后，她的父亲找到她，以同意上学为条件，接她回到了熟悉的家。翟老师明白父母的不易，并下定决心在不耽误学习的前提下，更多的帮助母亲分担家务；她开始每天凌晨五点起床，为一家人准备好早餐，再去上学；晚上回家帮助母亲做饭洗衣收拾家务，还要辅导弟弟的功课，然后等他们都休息了，她才有属于自己的学习时间，但是父母关掉电闸就没有了光，为了心中的“老师梦”，翟老师决心学习古代匡衡“凿壁偷光”，当时住在医院家属院的翟海霞老师发现住院部楼里有光，她就跑去医院大楼“偷光”学习。

就这样，日复一日，翟海霞老师没有躲避的港湾，在学习路上遇到风雨，她就像个成熟的大人一样，在泥泞里坚强前行。1991年，翟海霞老师参加高考，并以全县第三名的成绩考上了西安外国语大学。考上大学的喜悦没有让她持续多久，父母并不同意让她去读大学，坚持让她出嫁，通过她的再三努力，父母终于同意让她去读大学，但是对于一个原本不富裕的家庭来说，学费无疑是最大的阻力。慈祥的父亲瞒着母亲，向单位为她借到了一年的学费，翟海霞老师明白，这是父母所能帮她的最大限度了，此后的日子她只能靠自己。到学校后，她半工半读，早晨给学校专家楼送牛奶，中午和晚上在清真食堂打零工，勉强解决温饱。

由于是小县城的孩子，英语口语成为了她进入大学以后的短板；但翟海霞老师并不气馁，她抓住一切空隙跟随自己的外教老师练习口语，一点点，一帧帧的努力刻苦学习。大一第二学期的时候，她的英语口语能力已有很大的提升，能与外教轻松交流，她开始去旅游景点做翻译，周末又给附近学校的学生做家教，就这样顺利的完成了四年的学业。

大四毕业前夕，翟海霞老师因为成绩出众，很多知名外企投来了橄榄枝。但是，为了心中的那个梦想，她放弃了所有的机会，毅然决然地回到了家乡，成为了一名高中英语老师。

窗明几净，三尺讲台，翟海霞老师她终于实现了最初的梦想。

02辞掉铁饭碗，毅然追寻最初的梦想

对于教师这份职业的深深热爱，一张张幼稚的面庞写满了对知识的渴望，让翟海霞老师在讲台上充满了希望，为了让孩子对学习产生更浓厚的兴趣，在教学的过程中，翟海霞老师开始总结经验，整理学习方法，并把他们运用到实践中去，在翟海霞老师的努力下她所带的班级，英语成绩在整个年级始终名列前茅。

在日复一日的教学中，翟海霞老师突然意识到，既然为人师表，理应身肩重任，而自己三年里只教了一百多个学生，她应该帮助更多的孩子学会学习，从“苦学”变为“乐学”。于是在家人、朋友极力反对下，她毅然辞去了别人羡慕的“铁饭碗”。

2001年底，翟海霞老师决定北上，去北京四中学习，这是一所在当时升学率达到100%的学校，她想要学习他们的教学理念和教学方法，从而帮助更多的孩子。“一切都是最好的安排”，恰好北京四中网校落户兰州，就这样她回到家乡兰州，从基层做起，那时她大量搜集了孩子在学习上存在的问题，结合北京四中的教学理念、教学特色，再根据我们国家高考的形式，研发出了一套学习方法《高效能学习方法》，正是这套学习法帮助兰州三中的一个女孩子，在高考前不到七个月的时间里，成绩从不到150分提升至512分，考入西北政法大学。事实证明翟海霞老师的学习方法是行之有效的，她更加坚定了心中的信念，决定推行这套学习方法，同时，她也深刻地意识到，家庭教育对于孩子的影响是巨大的，每一个孩子都像一棵棵的小树苗，它的环境决定了它的命运，而后她开始寻找传播家庭教育及推广这套方法的平台，就是在这时，她遇到了艺博教育。

03遇见艺博，找到人生的灵魂伴侣

2010年10月8号，恰逢艺博教育三周年年庆，翟海霞老师清楚地记得这个特别的日子，那一天，她正式加入艺博。这一次她只是简简单单的从一名业务员做起，走访各个学校，研究教育发展现状、了解学校家庭教育工作的需求，并通过简单的课程讲解，去帮助到每一所学校的家长和孩子们，短短半年的时间，她见证了太多家长和孩子在艺博的蜕变，看着孩子们从自卑胆怯到洋洋洒洒的展示自我，翟海霞老师知道自己选对了。

2011年的年底，在艺博教育创始人戴东老师的支持下，她开始全力以赴做学习方法的讲座和公益活动。“都说孩子不能输在起跑线上，而这个起跑线就是家长的观念，艺博教育作为家庭教育行业的先行者，教会了家长如何正确地教育孩子。而我要帮助这些孩子在家长的陪伴下，更好的去成就自我，去实现自我梦想！”

2012年，翟海霞老师受邀去本市一所高中开办讲座，当时距离高考只有不到三个月，而学校里两极分化却格外严重，成绩好的孩子忘我地复习备战，而成绩差些的孩子基本属于放弃的状态。翟海霞老师并不想放弃任何一个孩子，决定举办“相信是一种力量，目标创造奇迹”的主题讲座，先帮助孩子们树立梦想，明确高考目标，再找到自己的差距，然后用大目标分解法，同时，还教授了一套高效复习法，坚信自己一定可以做到，让他们有足够的冲刺动力，鼓励他们每天进步一点点。

当时已经42岁的翟海霞老师，自95年腰部受伤以来，就很少再运动了，但为了鼓励孩子们走向更高的台阶，实践“目标创造奇迹”的信念，她当场承诺孩子们去跑马拉松全程42.195公里，这是她人生第一次参加马拉松长跑。

04四跑马拉松，她以身作则，见证信念的力量

2012年6月10日，国际马拉松赛在兰州拉开序幕。瘦瘦小小的翟海霞老师站在人群里，一副弱不禁风的样子，面对别人质疑的目光，她却神情坦然。

旁边一个男孩子问她“姐，你去年成绩怎么样呀？”

她说：“我没跑过。”“你没跑过步，能跑完全程么？你能跑过我吗？”她却笑了笑回答到：“我只跟自己比，今天我站到这里，我已经比昨天的自己更优秀。”

她不去想全程那个遥远的数字，只是坚持完成每一个小目标，每一次她都全力以赴，直到全程约42.195公里成功跑完，她才突然发现，她做到了。当终点线所有人在为她呐喊加油，当孩子们一拥而上将她团团围住的时候，她只是坚定的说：“我可以，你有什么不能。”正是这样身体力行的践行，翟海霞老师鼓舞了一批又一批的孩子们，让他们相信了“相信是一种力量，目标可以创造奇迹”。2012年高考，那批孩子们80%达到了本科线，成功的挑战了自我！

2013年，翟海霞老师再次报名马拉松，但因为所有人都反对，并且不断的否定她，她开始动摇，开跑后，不到十公里就浑身无力，最终晕倒被送到了医院，当她从医院醒来的时候，内心很清晰地一个声音告诉她，“这都是因为信念不坚定！”

2014年不服输的翟海霞老师又一次主动报名了马拉松，这次她自动屏蔽掉耳边的劝止，内心里反复传出一个声音，“我坚信我一定可以”，这一次，历时5小时12分钟后，她成功了。

2018年，48岁的翟海霞跑了人生最后一场马拉松，在大约15公里处，被人不小心撞倒，腿部擦伤，骨头暴露，简单的包扎后，她坚持走了16公里后，毅然决然的坚持拍完了全程，用时5小时38分钟。

不同的心态，不同的结果。这段亲身的经历，让翟海霞老师更加坚定，心态真的决定一切，所以每次讲课，她都要给孩子内心种下一颗坚定信念的种子，这个看似瘦瘦小小的女人，用她的坚强和拼搏带给了孩子们太多太多一辈子无法忘怀的感动和信念。

05历经“鬼门关”，她依然善心若水，润泽天下

深耕教育行业20余年，翟海霞老师辗转于各地，传授学习方法课程，先后获得“2014年中国教育创新先进个人”“2015年中国家庭教育先进个人”等荣誉。除此之外，翟海霞老师还热心公益活动，经常深入贫困山区举办讲座，帮助众多家庭走出迷茫、走向幸福，她的公益行为得到甘肃省妇联的赞赏与肯定，被选举为“甘肃省妇联第十三届执行委员会委员、甘肃省妇联第十四届执行委员会委员”。走上家庭教育这条路，跟随戴东老师不断学习，成长提升自己，她从未止步。

然而，2019年4月，天气乍暖还寒，天空一片阴沉。翟海霞老师的身体突然出现不适，医院就诊后，检查结果竟然是胃癌，面对着这样巨大的变动，她淡淡一笑说：“一切都是最好的安排”，她没有退缩，勇敢乐观面对，积极配合治疗，很快进行了手术。14天后因为身体虚弱无力活动导致了肠梗阻，医院安排了第二次手术，她疼到一个极限的状态，感觉生命即将走到尽头。所幸手术很成功，当麻药退去，翟海霞老师的意识逐渐回归的时候，突然有些后怕，她不担心自己的孩子、家庭，更不怕病情，她唯一的担心就是她研究多年的课程经实践证明是行之有效的，但还没有培养出来更多优秀的老师，如果自己离开了，将无人传承，那么中国将继续有多少孩子在“苦学”中苦苦挣扎。

养病期间，她时时刻刻惦记着她的孩子们，顶着身体巨大的痛苦，她依然坚持每日完善她师资培养计划。也许是因为心里装着太多人，也许是“我一定能行”的信念始终如一的相伴，翟海霞老师以超乎常人预期的速度康复，连医生都咂舌称之为“奇迹”的时候，在公司领导都劝她，甚至“命令”她要安心休养的时候，翟海霞老师没有犹豫，二话不说的回到了工作岗位，第一时间携手艺博大学开始筹备《学习方法导师训练营》。

2019年10月，在公司领导的信任和支持下，翟海霞老师成为艺博大学常务副校长，着手完善青少年学习体系的课程，翟海霞老师组织青少年教研体系团队研发出的品牌课程多达十余种，其中《家长不该缺失的一堂课》、《如何正确的爱孩子》、《如何正确的与孩子沟通》、《105系统高效学习法》、《学习快车训练营》、《专注力训练营》、《超级记忆力训练营》等课程为孩子和家长提供最前沿、最专业和最简单易行的学习技巧，帮助孩子们取得了很好的成绩。

“我要做老师”，翟海霞老师心中那棵幼时萌发的种子，年复一年热烈的生长，从帮助亲友的小小梦想，到后来“让利国利民的家庭教育惠及四亿家庭”的理想，四十多年的积累与沉淀，她始终身体力行地践行着教育的真谛，从未改变。