唐徕回中初中部举行亲子教育讲座

    

               

               

               

               

               

               

               

附：银川唐徕回中初一（16）班家长听后反馈
( 1 )
《做最好的家长报告》的感触
2011年11月6日唐徕回中邀请中国教育专家戴东老师作“家长不可缺少的一堂课——做最好的家长”的报告，报告的主要内容是怎样正确的爱孩子、怎样表扬孩子、怎样鼓励孩子、怎样理解孩子。报告时间短，我只能浅谈几句，我感触最深的是怎样理解孩子，现在的孩子成熟的比较早，和家长沟通很难，要想教育好自己的孩子，要了解孩子的内心世界而不能有家长作风。
我的孩子是一个外向性格，活泼、好动、爱说话等。所以，我对他是表扬的少，批评的多。有时不能正确的理解孩子的想法，就使出了家长作风，大发脾气，大声说话，不听孩子的解释等一些粗暴的行为，听了报告后我的认知就有了改变。我应该多理解孩子，多听孩子的解释，少使家长作风。
戴东老师说：“教育是让孩子快乐的学习”，我会努力做一个好的家长，用科学的教育理念和教育方法让孩子在快乐的学习。
( 2 )
戴东老师家庭教育讲座心得体会
听了戴东老师的关于家庭教育的讲座，感觉深受启发，自己对孩子的教育观念也有所改变，现就现场听讲座心得体会归纳如下：
一、内容感触：
1、对孩子的教育中，我们习惯用对比的方法，可这样并不能改变孩子，不应该用。
2、必须要有生命的动力，学习上才能有动力。
3、调整心态：有的花早开，有的花晚开，不要指望所有的花一起开。
4、心态决定一切，语言学习要语感、语境相结合。他讲了些具体的方法。
5、爱是精神的，还是物质的？是有条件的，还是无条件的？。
6、思考劳动，爱劳动和不爱劳动的区别，知道感恩。
二、对孩子教育需要改进的地方：
1、增强孩子自尊心，自信心，学习习惯，责任心，进取心
2、改变孩子学习习惯，多预习、复习，把听不懂的记在本子上，多练习。
3、“相信是一种力量”， 学习也是有信仰的，树立孩子的信仰观，永远相信自己孩子，他就一定能成功。
4、调整心态，做父母的本质是享受快乐，多和自己的孩子交流，在和孩子相处中得到乐趣。
5、对自己的孩子，要有阳光，要有耐心，要尊重。
( 3 )
11月6日听了中国十大培训师之二，中国四大亲子教育专家之一戴东先生所做主题为“家长不可缺的一堂课------做最好的家长”的报告，感觉受益颇丰。确实，孩子的教育中家庭教育占比很大，家长应提高认识，正确对待。
首先，要从改变自己做起。不要老是批评训斥孩子，不要说一些贬低孩子的话语，管住自己的嘴巴。爱孩子就正确表现出来，对待孩子尽量和颜悦色，不要面无表情也不要总是拉长一张脸。多对孩子说一些鼓励的话，给孩子尽量多的鼓励，提高孩子的自信心。
其次，帮助孩子养成良好的学习习惯。上课认真听讲，听懂老师所讲的内容。课后认真复习，理解透老师课堂所讲内容，不懂的地方一定要弄懂。认真完成老师布置的作业，用作业检查课堂老师所讲的的内容自己是否学会了。预习第二天老师要讲的课程，画出疑点和难点，第二天上课重点掌握。对于作业中的问题一定要认真对待，错题及时改正，不明白的地方一定要弄懂（请教老师）这样才算掌握了老师所讲的内容。
最后，培养孩子对学习的兴趣。孩子养成了良好的学习习惯学习成绩一定会有所提高，学习成绩提高了，孩子的自信心也就提高了，学习兴趣也一定会提高。以上是我这次听报告的心得，非常感谢学校给我这么好的机会听到戴东老师的报告，希望以后多举办这类活动。谢谢！
( 4 )
詹老师：
您好，很抱歉，您发了两次短信，我才给您回邮件。
6号我和我爱人一起听了戴东老师的讲课，结合我正在用的“TOC”约束管理知识，我想给您谈谈我对培养孩子的新想法：
我和我爱人在培养我家宝贝时，确实存在不小的或者不足的地方，比如：耐心不够、偶尔拿别的优秀的孩子和自己的孩子比，一味的教孩子做的更好，但却忽略了一个重要的方面，那就是孩子的感受，孩子是否意识到那是自己必须要做的事？做到这些又有哪些好处？为什么要这么做？等等。。。。。。只是一味地要求孩子做这做那，使孩子可能得出一个结论：“反正家长和老师总有没完没了的任务和目标，这个做完了，还有下面N多个要求，无穷无尽，累死也做不完”。
万事都有因果关系、有根源，而治理千头万绪的问题，最怕多头治理，顾了头顾不了尾，导致孩子、家长、老师筋疲力尽，矛盾重重。。。。。。
我想培养孩子最关键的是动力源，因为目标是由孩子自己来完成的，不是家长和老师来完成的，完成目标最关键的是动力，孩子有动力才会高效、高质量的完成任务，甚至自己会挖掘一切可能的潜力。否则，再多再好的教育方法都会被这些小家伙认为是对他们的洗脑而已，会产生一些效果，但达不到最佳，变不成自觉行动，因为他们会认为这些都是家长或老师“强制”性完成的，一旦老师或家长不在跟前督促，就会一落千丈。
因此，我想还是从培养孩子“如何做一个真正的人”做为起点来培养比较好。这一点我认同戴东老师的观点。
为此，我们第一时间报名参加今年寒假的训练班，我也和我爱人商量从这个方面入手进行教育，不知您有何看法，希望得到您的意见。
我对我的宝贝，从来没有要求他的学习成绩要达到100，我只是要求他学会，学精，会举一反三，这些都仅仅是知识，而社会知识和做事的意识我倒是很在意，因为这才是能力，做好事，仅仅有知识和技能是远远不够的，能力才是最重要的。
另外，我想给您一个小建议：假期的作业和通知，只发一次就好，不要多次发，这样容易给孩子一个依赖心理，“反正老师会再次叮咛，不必担心”，一个有责任、有担当的孩子，应该把老师布置的任务记得很牢很牢，并第一时间完成。这就是做“人”的一个体现。我们单位的职工就经常犯这个毛病，布置一项任务，有时候怕忘记了，老板会隔几天再发信息督促，结果偶尔老板不在，就没有第二次第三次信息督促，结果真的导致任务因遗忘而没有完成，你猜这些家伙说什么？“你没有再督促，我以为这个不重要，所以没放在心上”！
我家宝贝这件事倒是记得很牢，但他有个缺点，就是习惯往后拖，这一点我纠正过多次了，但效果不是很明显，从上上周开始，我和他商量，按我们做项目的方法来对待他的作业，用五分钟时间列计划，预计时长，完成一项，就打钩，这样保证不遗漏，又能避免前面时间没有用，后面时间不够用。
据说，“TOC”理论又有新的用法，用来管理学校和学生，但我还没找到高德拉特博士的方法，如果找到了我愿意与您分享。
( 5 )
您好！ 聆听戴东老师的讲座，颇有感触。对照自己，在教育孩子方面确有不当之处。现就如何解决孩子厌学心理，浅谈一下自己的认识，希望能与老师共同探讨。
要想克服厌学心理，就必须先要分析厌学原因，做到对症下药。然后重点从以下几个方面入手：一是家长要立足实际，建立合理的期望值。 如果是一种脱离子女实际、超越子女水平的家长期望，孩子在超负荷的运转中，就积蓄了对学习掌握知识技能厌恨，容易引起子女的抵触情绪。二是帮助子女树立学习的信心。“自信是成功的第一要决”。 家长应该给孩子降压、松绑，不要过分强调竞争；要多倾听、多宽慰、多疏导，鼓励子女只要花了力气，学出自己的水平就是成功。厌学者的显著特点是丧失了信心，若家长适当地降低对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，体验到成功的喜悦，满足他们尊重的需要。信心、期待会使学生产生积极的、主动的学习动机，增强信心，克服自卑，纠正厌学情绪。三是要创设一个宽松的家庭环境。
父母可以针对孩子的学习兴趣、学习能力和孩子一块制订一份适合又有针对性的学习作息时间表，但不必完全改变家庭日常生活规律。另外，家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见的分歧争吵，要尽量减少或避免人情往来的应酬，吵杂的家庭环境会让孩子心绪不宁，烦躁不安，不能静心学习。
作为一名家长，还要加强自身学习，学习如何教育孩子做人，如何指导孩子的学习，如何指导孩子树立远大理想，如何塑造自身的人身价值，如何进行自我心理调适，承受挫折，培养自控能力等，要加强与学校的沟通配合，共同帮助学生消除厌学心理。
( 6 )

2011.11.6.下午聆听了亲子教育专家关于亲子教育的讲座，本人有几点体会与大家共勉。
第一：爱孩子 ，如何才是爱。如今的社会进入一个误区，对于孩子只抓学习，而忽略了其他性格的培养，造成孩子性格的缺陷，不能与人正常交流等等，那么我们应该培养孩子爱劳动、懂得爱别人和懂得具有感恩的心的孩子才是具有一个优秀品质的人。
第二：孩子性格的培养。对我最有感触的是7个人每个人只用1个手指头齐心协力将一个120斤左右的人抬起的试验，说明孩子自信心的树立能激发孩子的潜能，激发孩子的创造力。
第三：一个好的学习方法、学习习惯的养成，对今后的学习能起到是半功倍的作用。
平时孩子的学习只是为做作业而做作业 ，不懂得温故而知新 即
便知道孩子也没坚持，家长也没有坚持而放任，导致结果学习不理
想。今后要打破不好的学习习惯，将被动学习转化为主动学习，只要
坚持，在不久的将来你将会收获成功的喜悦。
以上是我的心得，它不仅仅是说的，我希望将它付之于行动。
( 7 )
今天下午天下着小雨，感觉有点凉。我和孩子来到唐中，感觉回到从前，心情特高兴。
走进会议厅，内部能座约500多人，座无虚席，好不容易在第三排中间找到一个最中间的位子。
戴东老师的出场，是全场吵杂的声音安静下来。今天的培训是我收获很多，主要有以下几点：
教育孩子，家长负有主要的责任，父亲是山，母亲是水，孩子是山与水之间的小生灵，山不在高，有仙则明，水不在深，有龙则灵。
教育孩子要树立自信心，未来目标，未来计划，有目标的向前走，那力量和潜力是无穷大的。
教育孩子做每一件事情的态度，要有良好的心态，事请本身没有绝对的错与对，就看你怎么去看待这件事，如果往好方向去想，你的心情一片开阔，心情愉快，相反，心情郁闷。
孩子放学做作业，我们家长要改变思路，不能完成作业而完作业，要温故而知新，再做作业，这样掌握的更牢固一些。
我们家长和孩子要建立成朋友关系，成为无话不说的好朋友。鼓励孩子多参加劳动，让他自己动手。我们要改变观念，用先进的，现代化的理念来教导孩子，时代不同了。
当我比7个人，每人一个手指头抬起，我感觉到信心，目标，追求带给人无比的力量，相信2:8定律。
每天詹老师您很晚的时候我们还收到您的短信，我们作为家长非常感激您。您有朝气，孩子在这几个月来，说话，做事有了很大的进步。
( 8 )
聆听亲子专家戴东先生讲座----做最好的家长有感
2011年11月6日下午,全国知名的亲子专家戴东先生到银川唐?回民中学为初一年级的学生家长做专场报告，我有幸聆听，颇有收获。
自从听了戴东先生的讲座，我才真正意识到在对于孩子的教育方面，我存在很多认识盲区和行为误区，真的很感慨:生活日新月异，我不得不适时的改变自己的观念。有时候我的所作所为真的是误伤了孩子，也折磨了自己，我希望还有补救的机会。
以下是我听了讲座后的一些关于教育孩子的心得，希望自己不只是感触一时而是时时铭记，刻刻践行。
家庭教育的重要性。戴东先生讲:在孩子的成长中家庭教育占90?，学校教育占8?，社会导向占2?。我过去一直认为学校教育很重要，一个好的学校、一个好的教师才能培养出好的学生。听讲座后我才知道家庭教育是这么重要，父母是孩子的第一任老师，孩子的成败是父母一手导演的。人永远是追逐快乐，逃避痛苦的产物，作为家长教育的根本在于为孩子营造一种轻松、愉快的成长环境。学习不免艰辛，成长难逃痛苦，我们要和孩子一起去承受。
戴东先生讲:教育目的，在于让“不同”的孩子的潜能最大限度地发挥出来，孩子接受教育的目的也是寻找“最真实的自己”，不必总让自己的孩子与“别人家”的孩子竞争，应该在乎的是你孩子明天要比今天更棒。过去我孩子犯错或考试成绩不理想时，我总是把他和别人家的孩子比，无休止的指责或是冲动过的打骂。指责、打骂过后我的孩子的成绩依然没有提高，是我在一点点的侵蚀孩子的自信，也一点点的消耗我的耐心。鼓励和赞美会使白痴变成天才，批评和谩骂会使天才变成白痴。今后对孩子我要多一些鼓励和赞美，少一些批评和谩骂，给孩子自信。花有早开的，有晚开的，我相信我家的花迟早都会开。
做家务是孩子必须接受和养成教育。勤劳是一种习惯，更会衍生成一种能力。惯于劳作的人才拥有更高的智商和幸福指数。为了孩子的幸福，凡是能让孩子做的事情我尽量让孩子去做。
以上是我的一些体会，如有不妥，请老师见谅。
( 9 )
詹老师：你好！
通过“家长不可缺的一堂课――――做最好的家长”的报告，感悟颇深，我们不缺目标，也不缺信念，但我们缺少坚持，缺少义无反顾地长期坚持努力地做好同一件事，同时也帮我们重新定位了父母与孩子之间的关系，让我们知道该怎么去面对孩子，这堂课也架起了父母积极主动以平等的态度与孩子相沟通的桥梁，并以此改善亲子关系，促进家庭和谐、社会进步。
孩子的健康成长离不开家庭、学校和社会的环境。学校在实施自身教育理念的同时还要兼顾家长的教育方式，对此，我深表感谢，更庆幸自己的孩子能在一个如此负责、尽心的充满爱与责任感的环境中学习成长，更相信经过您的努力会有丰硕的收获。
在亲子教育方面我能与孩子愉快地沟通，是孩子最好的朋友，但缺乏专业性，不能有的放矢，有时不知道怎么用孩子的语言来进行有效交流，以至说了很多却没有效果，有时自身工作一忙就忽略了孩子。我深知余东升在自信方面还应该有所加强，他在乒乓球方面的表现还是不错的，有机会时还请您多关注一下，希望能从这方面加强他的自信。
在孩子今后的教育中，我会多与老师沟通，及时改正无效的方法，尤其是在孩子性格形成方面请詹老师多多指教，我和你一样希望孩子能健康快乐全面发展。最后我再替余东升的父母说声谢谢！
( 10 )
尊敬的詹老师：
您好！
我是…家长。首先感谢，半学期以来您的辛勤工作，感谢唐徕回民中学组织的这次讲座。这次讲座我和…妈妈一起去听的。戴东教授的讲座让我们收益非浅，启发很深，让我们懂得了教育孩子的很多方法，也帮助我们走出了教育孩子的误区。
通过这次听课，我们知道了：
1、家庭教育很重要，讲座中提到家庭教育在孩子成长教育中占90%。
2、父亲在女孩成长过程中的作用。
3、要让孩子培养劳动的习惯，学会感恩。
4、学习的流程：听懂-理解-掌握-学会。
5、学习最重要的是良好的学习习惯，预习、复习很重要。
6、增强自信心，超越自我，相信自己一定行。
教育不能一味地只看学习成绩，而忽视孩子的全面发展，要教育孩子全面健康的成长，要从德、智、体各方面培养，不但要注重学习，更应该注重培养孩子正确的人生观，要教育孩子学会劳动，缯强信心，超越自我，懂得感恩，要感谢父母的养育之恩、感谢老师的培育之恩、感谢别人的帮助之恩、感恩社会。学习不只是考上大学，而是将来长大成人走向社会以后用所学的知识去回报社会，为人类创造更多财富，来体现自已的人生价值。学习成绩再好，如果不懂得回报社会，那就失去了学习的真正意义。
在今后的家庭教育过程中，我们将会走出以前的误区，尽可能地多和孩子进行沟通、交流，放下家长的架了，和孩子以朋友的身份进行沟通交流（尤其是父亲）。积极配合学校和老师共同做好孩子的教育工作。
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尊敬的詹老师：
您好！
我是…的妈妈。 11月6日我听了唐徕中学组织的家长不可缺少的一堂课，感触很深。他是一堂名副其实的课程。首先作为家长应该感谢学校给我们的这次难得机会，它就是一场及时雨，当我为孩子的教育感到手足无措上，感到迷茫时，幸亏听了这堂课。这堂课为我以后教育孩子点燃了希望，增加了信心。
一、尊重孩子，孩子也有自尊心
以前对孩子的教育，只停留在孩子的吃以及学习上，对孩子的心理从未想过。听了这堂课，使我知道了也有他的自尊，我们不论是家长还是老师都要尊重孩子的自尊心，要时刻关注孩子的身心健康。对孩子的长处我们要表扬及鼓励，或许一次看似很小的进步能得到认可，就有可能改变孩子的一生，所以我们不要吝啬我们的鼓励。我们不要只盯着孩子的短处，要帮助孩子改正缺点，极力发挥其优点，不要一谓的指责他的缺点。
二、正确的学习方法，良好的学习习惯
1、养成正确的学习方法：听懂、理解、学会、掌握
2、要养成良好的学习习惯：每天能做到做作业前定时对一天的知识进行复习，再写家庭作业；写作业要定时45分钟；每天要定时复习明天的课程，带这重点及问题听课；要准备错题本。
我们作为家长想要做到以上说的，请老师能配合及支持。
谢谢！
( 12 )
尊敬的詹老师：
我是…的家长， 11月6日的亲子教育课我听了，颇有收获。感触最深的是：首先要给孩子自信心；其次要让他明确学习目的，注意学习方法；第三是培养一个好的学习习惯。
为此，准备从以下几个方面对孩子进行教育：一是学习成绩或考试成绩不好时，不再责骂，帮助他分析错误在什么地方.错误的原因，并加以改正；二是帮助他制定一个学习计划，比如每天回来后先复习当天老师所讲的内容，然后在规定的时间完成作业，并认真自检，完成作业后，对第二天所要讲的课进行预习，找出难点.疑点并标记在书的显著位置，以便于听课到难点时注意听讲；三是与孩子谈心，要他明确以个学习目的，确定一个学习方向。
以上不到之处请老师予以指正。       

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