戴东老师论文《以爱育爱 用爱之水注满教育之池》荣获一等奖

导语无论是古代“有教无类，因材施教”的伟大的教育家、思想家孔子，还是“捧着一棵心来、不带半根草去”的人民教育家陶行知先生，亦或是一生从教，有着传奇色彩的中国当代教育改革家魏书生老师，他们无一不是凭着一颗“爱心”来奏响生命的乐章，在平凡的岗位上成就了伟大的事业。他们犹如指路的明灯，照亮了我前行的路途，也让我对“爱”之一字体悟良多。

教育需要爱，就像生命需要空气一样。一个缺乏爱心的人，是不可能成为教师的，至少不能成为一个好的教师。有人说：“给镜子一缕阳光，它能映射出一片天空；给心灵一缕阳光，它能反映出一个美丽的天堂。”爱是穿过窗子射进来的一缕阳光，如果将这缕阳光投在一个曾经灰暗的心灵里，折射出的将是无比绚丽的光芒。将给我们带来光明，带来温暖，带来希望。教育需要爱的阳光，在孩子的心田播下思想的种子，收获美德的成长。

从爱孩子到会爱孩子

回溯我与教育事业的结缘，不得不提及西方世界对中国的一则评语。美国人曾预言中国：新中国的第一、二代是打不垮的，因为他们有信念；第三、四代是很难打垮的，因为他们有责任；第五、六代不用打就败，因为他们的父母不懂教育。这一代是在父母的呵护中长大的，父母期望值高，施教能力欠缺，从而导致孩子成了衣来伸手、饭来张口、不会动脑动手的考试机器。每每想到这里，我都寝食难安：今天，即使我们给孩子留下一个流金的世界，明天“振兴中华民族的大业”也是一句空话，民族的复兴首先是教育的振兴。也许是年轻气盛，也许是兼济天下的责任感，我毅然放弃了从事多年的企业培训一职，毅然决然的投入到教育领域，希望通过自己的一份绵薄之力，为国家培养更多的栋梁之才。

也许真的是命中注定，在我立志为教育事业奔走终生，却又不知从何下手之时，“知心姐姐”卢勤给了我很大的启发，从此做起了亲子教育这一阳光下最光辉的事业。家庭是社会的细胞，是孩子生活的起点。家长是孩子的第一任老师，肩负着教育和培养“现代公民”的责任。曾经推动过摇篮的手将要推动世界，从摇篮中托起来的婴儿，将要在“推动世界”这双手的牵引下长大，走向未来、走向世界、改造世界！因此，很有可能培养出“高智商、高学历、高脆弱”孩子的家长，应该立即觉醒，注重培养子女的良好习惯，让美德和良好习惯成为一种性格，从而正确把握前途和命运。而我需要做的就是帮助这些家长，掌握正确的方法去教育孩子，让亲子沟通无障碍，让越来越多的家庭和谐幸福。

几年来，我凭着一颗责任心、爱心和耐心，为中国千千万万学生、家长和教育工作者，做公益演讲三千余场，受众上百万人次。我以培训转化无数孩子的经历，倾情告诉家长：没有教育不好的孩子，只有不懂得教育的家长。人犹如一棵树，树冠只是人所掌握的技能，树干则是健全的躯体，而树根则是孩子的自尊心、自信心、责任心、进取能力及生活习惯。“根正稳扎”，才是使一棵树开花结果的主要因素。这些渗透生命彻悟的哲理，使聆听者获益匪浅。

我的努力被社会认可，被行业推崇，成为了国际十大培训师、国际家庭教育行业协会会长、中国教育发展联盟副主席、中国少年强促进会副理事长、中国名师学院亲子教育学院院长、艺博文化教育培训系统创始人、带动教育科学研究推广中心主任，并被全国300余所中小学聘为名誉校长。中国农工党社会服务部部长刘峻杰说：“戴东的足迹踏遍神州大地，为之奋斗，善莫大焉。”

从“会爱”到“慧爱”

经常有人问我：“是什么让艺博被政府、社会、各级学校、家长、青少年所接纳认可，被1000多所学校及教育机构邀请，被国家教育部、中国未来研究会教育分会、现代教育报分别在2012年和2013年授誉“科学发展十年辉煌·中国人文教育十大示范学校”以及“十年印象·中国教育十大诚信培训机构”，成立了带动教育科学研究推广中心和国际家庭教育行业协会？”总结之后，艺博做到了两点。

第一点：爱人如己，己愈多！“我、我们承诺；创造一个爱心、责任、付出的世界！” 我们相信爱，相信用无私倾力付出才有了现在。就像佛陀拈花微笑，说“众生平等”，于是万千弟子潜心修持度人；耶稣甘愿受难，说“爱人如己”，于是代代信徒虔诚传授福音；孔子周游列国，说“仁者爱人”，于是五千年中华文明福泽深厚。无论是佛门弟子平等向善的慧根，还是基督教徒的诚心忏悔精神抑或是儒家学士对仁义礼智信的提倡，他们都在弘扬人性最原始最本真的力量：爱！艺博人做不了伟大的事，但我们一直用伟大的爱努力地做好每一件小事！我们在阳光下做着阳光的事，是服务社会、福泽后代的事，是正确的事。

第二点：艺博人在成长中是快乐的。每每在训练营结训后就有同感慨：“没想到帮助别人和被别人帮助是同样快乐！”的确，幸福往往不是因为拥有什么，而是经历了什么，因为富裕在于感悟。我们用互助的行动认知生活的百态，在博爱的过程中解读生命的意义，释放爱心的同时充实了自己，让自己获得成长，变得成熟，实现自我价值，那些痛并快乐着的回忆一定会让我们更伟大！我们享受当下，因为我们相信生活的美好！我们分享快乐，因为我们相信人性的美好！

艺博人是懂得爱、付出爱、创造爱的。因为相信爱，所以付出爱；因为收获爱，所以更加爱！此刻，我用这颗心承诺：艺博，永不忘初衷！永不改梦想！帮助家长，辅助教师，让更多的青少年都能快乐、高效地接受科学的教育规律和方法！我会和我的同仁们为这个目标而努力。每天反省总结，无论遇到什么困难，必须坚持不懈！因为艺博爱着伟大的祖国，我们心里装下的不仅仅是自己的一方天地，更有整个国家和社会。因为我们知道，一个有爱心与公益信仰的群体，才可以真正和谐稳定，才能真正健康发展。

感恩、感谢所有为中国教育事业辛苦付出的前辈、专家、学校、老师、家长们，你们是爱的使者！向艺博的缔造者和建设者表达敬意！向给予艺博帮助的支持者们表达谢意！向艺博的关注者和艺博的家属们感恩！

放手让孩子自主发展

“没有孩子做不到，只有教师想不到”。这是我的一位同事说过的一句话，我对此深有同感。

现代教育有两个伟大的使命：一是发现孩子，二是解放孩子。教育之道，道在心灵，而不是被动的知识传递和技能训练。我一直提倡要将话说到孩子心里去，实践也不断证明孩子的反叛，往往是因为教育者说话太多。因此，在亲子教育中，我时常建议家长尽可能给孩子表达自己意愿的权利，修炼自己的教育状态，实现“闭着嘴说话”，才能赢得孩子的尊重

我认为，教育者的作用和价值，体现在最大程度地调动孩子的内在积极性，组织孩子自主学习。允许孩子有秘密，是帮助孩子走向独立的踏脚石。孩子需要有自己的世界，在这个世界中摸索、碰撞，在这个过程中知道问题的边界，找到解决问题的方案。任何粗糙的插手，都会让孩子在自己找寻坐标的过程中感到被监视，甚至感到羞辱。

改变教育，其实是从改变教育者自己开始。对于我们的教育而言，包容与谅解是一朵芳香的“玫瑰”，教育者有责任把这朵“玫瑰”传递给我们的孩子。

基于此，我决定在艺博实施《青少年启智训练营》课程，内含情景教育、场景教育、心智塑造、素质拓展、才艺展示等封闭式训练，让学生实现自主学习，自主发展。尤其令我欣喜的是，从训练营中接受心智训练后走出的家长和孩子，都一脸的兴奋和自信。训练现场，曾经不懂事的孩子和曾经不会教子的家长相拥而泣，心与心碰撞后相依相偎，其情其景让人十分感动。跟踪调查结果显示，通过艺博青少年启智训练营训练的青少年，在学习、生活、逆商、沟通、生活态度、学习习惯等方面都得到了再造和改善，学习成绩在短期内有了巨大的飞跃，其中有70％的孩子学习成绩在全年级提升近百名。中央电视台、中国网络电视台、中国教育电视台、新华网、搜狐网、人民网、《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《中国教育报》等数百家媒体，曾先后大篇幅报道了《青少年启智训练营》的训练成果，在全国引起了强烈反响。

教育是从爱出发的，没有爱，就没有教育。亲子教育不仅是职业，更是事业，需要我们奉献；亲子教育不仅是学科，更是科学，需要我们求真；亲子教育不仅需要教育技能，更需要教育艺术，需要我们创新。不论孩子还是教师，都如花朵，有些花早早报春，给人以惊喜；有些花迟迟绽放，却一样美丽。让我们以爱的名义宣誓：无论面对什么样的学生，我们都愿意用最伟大无私的爱去浇灌他的心灵，让每个孩子的心田流淌着我们滚滚的爱。用爱之水注满教育之池！