各位老师、家长、艺博少年:
我是青海省第十期训练营的艺博少年张超东,我很荣幸能与各位家长和艺博的宝藏们分享我在短短的4个月内取得进步的喜悦,也十分荣幸能向艺博的老师表达我的感激之情。
十五周系统高效学习课堂结束了,我真的十分舍不得离开它。在这里我不仅养成了一个良好的学习习惯,也使我懂得了任何人都要有一颗“感恩”的心。
我爸爸常常教导我:“滴水之恩,当涌泉相报。”而我们并没有去回报他们,反而选择去伤害他们。是他们在后面默默的流泪。通过这十五周的培训,艺博老师教给我们讲了许多条弟子规,关于如何让我们去做一个孝子。比如说:父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒,父母教 须敬听 父母责 须顺承。出必告 反必面 居有常 业无变。告诉我们一定要听从父母,要对父母有礼貌。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?” 在这十五周中,艺博老师教会了我们如何去养成良好的学习习惯。我曾经没有一个正确的学习方法,每次都十分用功的去学习,有时都学习到一两点,可是每当考完试后我的成绩总是不理想,总是排在班里的前三十名。班主任曾多次找我去谈心,说我总是在学习,但每次却考的不尽人意。她对我说,你的学习方法不对,你应该改正你的学习方法,这样你才能进步呀!每次和班主任谈完心后,我总是一个人躲在角落里擦着眼泪,总觉得自己的学习方法很好并没有不好地方。直到我参加了十五周系统高效学习课堂后,我明白了我原先的学习方法只不过是事倍功半,而当我听完着十五周的课程后我发现学习竟是如此的简单,也就是将预习、听课、复习、作业相结合起来,加之以正确的学习态度就足够了,这就是事半功倍。老师告诉我们在学习中要做到吾日三省吾身,反思自己每天在学习中的不足之处,并在明天的学习中加以改正。
为了是我们养成读书的好习惯,艺博老师让我们每一周都去为大家带来“品读时刻”。在第6周当轮到我分享时,我紧张极了。开始我的声音都是颤抖的,但是我并没有放弃,我的目光坚定地看着远方。后来紧张逐渐地消失了,十分自信的去讲我读的书的感悟。终于赢得了大家的掌声。
通过十五周的教育,让我最受感触的是在学习中要坚持。记得在第6周中秦红英老师为我们放的那部片子《献给正在迷路的你》片中的女主人公是一个聋哑人,在她学习小提琴时,和她同班的一个女同学经常讽刺她说“鸭子也想飞,聋子也想拉小提琴”。这个女孩十分的悲伤,她找到了她唯一能倾诉的对象——在街头卖艺的老爷爷。她问那位爷爷:“我为什么和别人不一样?”那位爷爷对她说:“为什么你一定要和别人一样呢?”那位爷爷接着说:“音乐是有生命的,你要用你的心去拉。坚持住,你就能走出一条属于自己的路。”后来,这个女孩的琴被别人杂碎了,但她却依然没有放弃她的梦想。在舞台上她用她那粘好的小提琴演奏了一曲古典音乐《卡侬》,全场为之震惊。秦老师对我们说:“学习就像是那个女孩手中的那把小提琴,你不能去放弃它,只要你坚持并且用心去学,你也能获得成功。” 这句话对我当时的触动很大。并且那是我就开始向那女孩一样在学习总找乐趣,不断的鼓励自己并且在每天写完作业后,去反复看这部影片,每次都有新的感触。
现在我发现我变了,对学习十分的喜欢。并不像以前觉得十分的痛苦,反而更加的热爱,喜欢问老师问题并且作业写得十分快。每天坚持做错题档案和预习。每天当我做完这些,我便会对自己说做别人不想做的事,做别人不敢做的事,我要成功。
谢谢你们敬爱的艺博老师们,是你们帮我找回了快乐、自信、学习的热情,唤醒了曾经沉睡的我,使我勇敢的做我自己。殊不知当那首《隐形的翅膀》再次响起时是又会有多少人记得那十五周中那些美好的时刻。是那15天教会了我们学习,感恩,坚持,自信。
每一次, 都在徘徊孤单中坚强;每一次, 就算很受伤也不闪泪光我知道, 我一直有双隐形的翅膀;带我飞,飞过绝望。不去想,他们拥有美丽的太阳;我看见,每天的夕阳也会有变化;我知道, 我一直有双隐形的翅膀;带我飞, 给我希望;我终于, 看到 所有梦想都开花;追逐的年轻, 歌声多嘹亮;我终于, 翱翔, 用心凝望不害怕;哪里会有风, 就飞多远吧。
标题:这里我不仅养成了一个良好的学习习惯
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